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VII Seminário Interdisciplinar do PARFOR/UFPI

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Apresentação

A Resolução CNE/CP nº 02/2015 aprovada em 1º de julho de 2015 definiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial e continuada em nível superior de profissionais do magistério para a educação básica, estabelecendo que o projeto de formação das instituições de educação apresente uma sólida base teórica e esteja fundamentado em princípios norteadores da interdisciplinaridade.

Nesse contexto, a iniciativa de implementação do Projeto Formativo Interdisciplinar do PARFOR/UFPI se insere no esforço de qualificação dos profissionais que atuam na educação básica, possibilitando-lhes o verdadeiro exercício da consciência interdisciplinar. Porquanto, apenas quando investidos de tal consciência, os docentes podem refletir sobre suas atuações, bem como sobre o processo de educação formal, de modo a responder adequadamente às normativas legais e acadêmicas postas como desafios à Universidade.

A primeira experiência de socialização do trabalho interdisciplinar desenvolvido nos cursos do PARFOR da UFPI ocorreu no I Seminário Interdisciplinar do PARFOR/UFPI (I SIMPARFOR), realizado nos meses de abril e maio de 2016 e teve como público alvo professores da rede pública de educação básica, em especial, aqueles em formação pelo PARFOR no âmbito da UFPI, professores e coordenadores vinculados ao Programa e a comunidade acadêmica em geral. A programação do evento englobou palestras, mesa redonda, exposição de pôsteres, sessões de comunicação oral e oficinas de diferentes temáticas. Como exemplo, na edição de Teresina, na palestra de abertura, a Profª Drª Ângela Kleiman, da Universidade Estadual de Campinas, expôs o tema “Letramento, Interdisciplinaridade e Formação de Professor”; e na mesa redonda sobre “Interdisciplinaridade, Formação de Professores e Práticas Docentes”, os professores convidados discorreram sobre diferentes olhares a respeito da interdisciplinaridade, desde suas concepções teóricas, até experiências de implementação dessa prática no ensino básico e no ensino superior.

O II SIMPARFOR, realizado nos meses de novembro e dezembro de 2016, trouxe os resultados das ações do Projeto Formativo Interdisciplinar no período letivo de 2016.1, executadas nos seis municípios de funcionamento do Programa, ainda com a temática “Educação, Trabalho e Diversidades”.

O III SIMPARFOR ocorreu nos meses de maio e junho de 2017 e socializou a experiência do trabalho interdisciplinar desenvolvido nos cursos do PARFOR da UFPI no decorrer do período letivo 2016.2, agora com a temática Educação, Meio Ambiente e Cidadania.

O IV SIMPARFOR foi realizado nos meses de novembro e dezembro de 2017 (23/11 – Picos; 24/11 – Floriano; 30/11 – Esperantina; 01/12 – Parnaíba; 07/12 – Teresina; 14/12 - Bom Jesus). O mesmo socializou experiências do trabalho interdisciplinar desenvolvido nos cursos do PARFOR / UFPI ao longo do período letivo 2017.1, ainda com a temática Educação, Meio Ambiente e Cidadania. Com programação semelhante às edições anteriores, o evento reuniu palestras, exposição de pôsteres e sessões de comunicação.

O V SIMPARFOR ocorreu nos meses de maio e junho de 2018 (04/05: Parnaíba e Bom Jesus - realizado em Parnaíba; 25/05: Floriano e Picos - realizado em Floriano; 08/05: Esperantina e Teresina - realizado em Teresina), tendo discutido experiências de formação dos professores da escola básica através de trabalhos pedagógicos interdisciplinares desenvolvidos nos cursos do PARFOR / UFPI ao longo do período letivo 2017.2, com a temática “Educação, Diversidades, Meio Ambiente e Cidadania”. O evento reuniu palestras, exposição de pôsteres e sessões de comunicação oral.

O VI SIMPARFOR ocorreu nos meses de outubro e novembro de 2018: 02 e 03/10/2018 - Picos (realizado em Picos); 04 e 05/10/2018 - Bom Jesus e Floriano (realizado em Floriano); 24 e 25/10/2018 – Parnaíba (realizado em Parnaíba); 08 e 09/11/2018 – Esperantina e Teresina (realizado em Teresina). Foram feitas reflexões sobre os processos formativos dos professores da escola básica através de relatos de experiências e de trabalhos pedagógicos interdisciplinares desenvolvidos nos cursos do PARFOR / UFPI ao longo do período letivo 2018.1, com a temática “Educação, Diversidades, Meio Ambiente e Cidadania”. O evento reuniu palestras, exposição de pôsteres e sessões de comunicação oral no primeiro dia do evento. No segundo dia do evento ocorreu somente as defesas de Trabalhos de Conclusão de Curso, a saber: em Parnaíba, Floriano e Picos ocorreram as defesas dos TCCs dos estudantes do curso de Letras Libras; e em Teresina ocorreram as defesas dos TCCs dos cursos Pedagogia, Matemática e Letras Libras dos estudantes de Esperantina.

O VII SIMPARFOR ocorrerá nos meses de maio e junho de 2019: 23/05/2019 - Uruçuí (a ser realizado em Uruçuí); 24/05/2019 - Bom Jesus e Currais (a ser realizado em Currais); 30/05/2019 – Luzilândia (a ser realizado em Luzilândia); 31/05/2019 – Parnaíba (a ser realizado em Parnaíba); 07/06/2019 – Teresina (a ser realizado em Teresina). Serão discutidas as experiências de formação dos professores da escola básica através detrabalhos pedagógicos resultantes das ações do Projeto Formativo Interdisciplinar, desenvolvidos nos cursos de Educação Física, História, Geografia, Letras Português e Pedagogia do PARFOR/UFPI ao longo do período letivo 2018.2, com a temática “Educação, Diversidades, Meio Ambiente e Cidadania”. O evento reunirá palestras, exposição de pôsteres e sessões de comunicação oral.

Programação

URUÇUÍ

23/05/2019

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BOM JESUS

24/05/2019

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CURRAIS

24/05/2019

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LUZILÂNDIA

30/05/2019

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PARNAÍBA

31/05/2019

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TERESINA

07/06/2019

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Palestrantes

ALAN LOBO DE SOUZA

ALAN LOBO DE SOUZA

PROF. DR. ALAN LOBO
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ (UESPI)
EMÍDIO MARQUES DE MATOS NETO

EMÍDIO MARQUES DE MATOS NETO

PROF. DR. EMÍDIO MATOS
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ (UFPI)
VÂNIA SILVA MACEDO ORSANO

VÂNIA SILVA MACEDO ORSANO

PROF.ª DRA. VÂNIA ORSANO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ (UFPI)
DANIEL CARVALHO DE ALMEIDA

DANIEL CARVALHO DE ALMEIDA

PROF. ME. DANIEL CARVALHO
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO (SP)

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